＜動機＞

夏に海に行くと、砂浜がとても熱かった、ので火を使わ
なくても物を、温めることができることに気がついたの
で、いろんな方法でどれくらい温度が上がるか実験し
てみた。

＜内容＞

水と砂をいろんな方法であたためてどんな方法で温まる
のかを調べてみました。

＜準備する物＞

砂、水､カップメンの容器、ジュースの空き缶、温度計、
ひも、発泡スチロール､電灯、ボール紙の筒(ラップのしん）

＜実験の方法＞　　　　　

注意・・・・・＊実験に使う砂はよく乾燥しなけばならない。

＊＊実験Ⅰ(電灯(白熱電球)の光を使った実験）＊＊＊＊

①　カップメンの容器に砂を入れて実験前の砂の温度を測
　る。
②　電灯の光を５分間あてた後砂の温度を測る。
③　②を電灯と容器の距離を変えないようにして５回繰り返
　す。
④　砂を水に変えて①～③の実験をする。
　　　

＊＊実験Ⅱ(落下による実験）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

①　ボール紙の筒の両端を,発泡スチロールでふさいで容器
　を作る。
②　この容器の中に砂を入れて実験前の砂の温度を測る。
③　はじめに容器を縦にして,すばやくひっくり返して砂を落　
　下させる動作を100回繰り返して,砂の温度を測る。
④　③を5回繰り返す。（100回）
④　砂を水にかえて②～④の実験をする。
　　　　　　　　　　　　　　　　

＊＊実験Ⅲ(摩擦による実験）＊＊＊＊＊＊＊＊＊

①　空き缶を机の脚にしばりつけた。（このとき,断熱材のか
　わりに発泡スチロールを空き缶と机の脚に入れる。）
　
②　空き缶の中に砂を入れて、実験前の砂の温度を測る。
　
③　空き缶にひもをかけて、同じ力と同じ速さで100回こすっ
　て、砂の温度を測る。
　
④　③を5回繰り返す。
　
⑤　砂を水にかえて②～④の実験をする。

＊＊（結果）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

     

実験３の結果

         

  

＜わかったこと＞

＊実験１から光を使って物を温めることができる。

　【光のエネルギーが熱のエネルギーにかわって熱が発生し
　た】
＊実験２から落下によって物が温められることがわかった。
　【位置エネルギーから運動エネルギーにそして熱エネルギ
　ーに変わって熱が発生した。】
＊実験３から摩擦によってものが温められることがわかっ
　た。
　【ひもを引っ張る運動エネルギーが摩擦により熱エネルギ
　ーにかわって熱が発生した】
＊３つの実験結果をグラフにするとだいたい原点を通る直
　線にならんだ。
　【光を当てる時落下、摩擦の回数と温度上昇は比例してい
　る。】
＊砂のほうが水よりも温度が上がりやすいことが解った。

＜感想、反省＞　

光とか摩擦で熱が発生するのは知っていたけど、こんなに
温めることができるとができるとは思わなかった。特にびっく
りしたのは、筒を使った実験でした。温度が上がるのか不安
だったけどこんなに上がってびっくりしました。グラフにした
ら、ほとんど直線上に並んだのにもびっくりし
ました。今回は砂や水の量を１００ｇで実験したけど次回は
量を変えてみたり実験装置を工夫してみたい。今回は結構
うまく実験できた思います。

（２２）メダカの生活へ進む